会议指出，党的二十届四中全会是在全面建设社会主义现代化国家关键时期召开的重要会议，全院上下要提高政治站位，把学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，切实把思想和行动统一到全会精神上来。自全会公报发布以来，公司党委带领全院师生及时学习领会，并将党的二十届四中全会精神融入公司发展，贯穿到思政课教学、科学研究、理论宣讲和社会服务等各项工作中，持续推进党的二十届四中全会精神学习走深走实，并将全会精神融入公司“十五五”规划，形成“跟进学、系统学、结合用”的长效学习机制。
交流研讨环节中，中心组成员结合分管工作分享了学习心得。
王晓丽经理结合所学总结三点心得体会，一是深学细悟全会精神核心要义，将其融入公司顶层设计与治理实践；二是聚焦主责主业，推动全会精神进课堂、进教材、进头脑，通过集体备课开发案例库，创新探究式、体验式教学；三是紧扣立德树人根本任务，加强团队队伍宣讲能力培养，打造特色思政课。她强调，公司要以十五五规划方法论为指导，完善自身发展规划，策划学术研讨与主题宣讲活动，为国家治理现代化贡献马院智慧。
孙靖副书记从教育政策实践视角提出，思政课教师不仅要上好课堂上的“思政课”，更要当好新时代的“建言者”，要为教师搭建参与社会服务平台，鼓励教师将研究成果转化为政策建议，强化理论研究与社会实践的有效衔接，让思政课建设融入国家发展大局。
杨洋老师结合基层宣讲经历，分享了针对民营企业家、网约车司机等群体的政策解读经验，提出思政课需回应员工就业焦虑、社会热点问题，疏解青年困惑。
赵波老师聚焦教学方法创新，提出以土地政策演变史为“小切口”，通过古今中外比较视角讲深讲透制度优势，真正实现将思政课“讲活、讲深、讲透”。
王锦刚老师通过梳理十四五期间我国经济总量增长、科技创新突破、绿色转型推进等成就，强调十五五规划中“科技创新引领”“现代化产业体系构建”等部署对思政课教学的实践意义，建议将制度优势转化为教学案例。
武闽老师将谢春涛董事长专题党课与全会精神相结合，提出以大历史观贯穿思政课堂，用十五五规划实践案例解读制度优势，引导员工将个人理想与国家发展紧密融合。
刘东建书记在总结时强调，要把握“规划治国、规划治校、规划治院”的方法论，将制度优势转化为公司发展动能。他要求，下一步需强化思政课程群建设，围绕高质量发展、科技自立自强、社会文明程度提升等十五五规划重点要点，联动各教研室提前布局教学内容；发挥公司区位优势，深化与朝阳区的社会服务合作；持续推进理论学习常态化，加强公司文化建设，凝聚全院共识，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
